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剧情简介
9号晚上，调研组一行来到长治市武乡县调研放映员周跃武的“耀武文化大院”、龙湖影业有限公司3D影城、影剧院。随后到长治市武乡县丰州镇里庄村、丰州镇胡庄铺村新世纪文武学校，调研查看公益电影现场放映情况，调研组对山西省流动放映监控平台产生浓厚兴趣，并现场查看手机实时监控。在新世纪文武学校，现场询问当晚值班教师，公益电影放映多长时间来学校给孩子们放映一次，是否存在收费等问题。在听到一月放映一场电影，并不存在收费问题时，调研组对长治公益电影放映工作给予高度肯定，并表示，寄宿制学校放映是山西特色，要发扬好这一特色，使广大学生厚植爱党、爱国、爱社会主义的情感，让红色基因、革命薪火代代相传。传统功夫片的故事冲突通常以功夫本身为核心，敌我之争围绕比武等桥段展开。《龙马精神》聚焦功夫片的幕后工作者——龙虎武师的人生起落和个人生活，即选择了“功夫”的外延，将故事主体置于更为深广的社会层面。但在这一层面，故事缺乏与主角势均力敌的异己力量，迫使主角成长、推动故事向前发展的强大异己力量缺位，削弱了矛盾冲突的激烈性。贯穿故事始终的矛盾不是外界的威胁，而是主角与自我、与家人的和解。女儿罗小宝从不理解到支持、从支持到反对的变化，也是老罗认知与观念的蜕变。在女儿的帮助下，老罗重新体验了当年龙虎武师的风光，也再次回到了“玩命”般的事业，在惊险中赢得赞叹和掌声，其中的风险不言而喻。老罗在最后一跳时选择放弃，自我内心的执念迎刃而解，推动故事发展的矛盾，一瞬间化为无形。
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