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剧情简介
“现在舞蹈艺术发展的势头正好，正是创作者应该大胆探索的时候。”罗斌说，舞蹈从业者不能因为还没有特别成功的经验，就放弃努力。他建议从业者向戏曲界学习，“很多地方戏流传的时间更加古老，但它们都有比较成熟的现实题材剧目，古典舞为什么不可以呢？创作者只要有想法，就可以大胆表述，不必总想着有什么成功的经验可以借鉴，艺术真正的价值就是无穷的创造力，这样舞蹈艺术也能在文化建设中发挥更大的作用。”以一个关键情节设计“高考顶替”为例，原作中有着“民办教师被顶替”的情节。主创们在《人生之路》里反映了这个在上世纪八九十年代真实存在的现象——高明楼的儿子高双星顶替了高加林的大学名额。这与原作中的情节既做到了遥相呼应，戏剧逻辑上和民办教师被顶替也一脉相承，但《人生之路》的戏剧冲突更强烈，被顶替造成的后果，给主人公的打击更巨大、更持久。这个设计将高加林遇到的挫折一步步强化乃至极致，在这样强烈的情节设定里观察年轻人在受挫时会迸发出怎样的生命力，就具有了更鲜明的意味。而高双星作为高加林的镜像人物，也能够让观众体会到一个意外获得并不属于自己的未来的人，会经历怎样的内心挣扎才能重寻自我。
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