剧情简介
早在1982年，悉德·菲尔德便提出了戏剧性结构的概念，他认为电影剧本的戏剧性结构可以规定为：“一系列互为关联的事变、情节或事件按照线性安排最后导致一个戏剧性的结局。”按照悉德·菲尔德把电影的结构划分为三幕，他认为故事是一个整体，结构就是把故事按照一定位置安排好的东西。第一幕、第二幕和第三幕都是戏剧动作的一个单元，划分幕与幕之间的是情节点，情节点是任何一个偶然事故、情节或大的事件，它“钩住”动作并且把它转向另一个方向。首映礼现场，观众们纷纷表示“被画风误导的好作品”，以为是给学生看的，没想到自己又笑又哭超乎预期的喜欢。全场观众集体“真香”，并被年轻的中国动画工作者真诚的态度和不放弃的精神所打动。陈建斌表示：“电影让大我想起了自己的学生时代，满足了每个人可能在学生时代都有过的幻想。”许多人观影后第一时间联系了自己的中学老师或同学，希望可以师生重聚一起重温那段最美好的青春记忆。无论是好笑的故事情节，还是成功人物塑造，或是跨越年龄与地域的普世情感，都让《茶啊二中》成为一部有深度有内涵，诚意满满的动画佳作。《悟空传》导演郭子健称“非常喜欢里面的人物，他不是奇幻的，也不是神话人物，而是一群平凡人”有观众观影后表示“每一个人和事在自己的生活中都能找到原型”。首映礼后《茶啊二中》旋即发布电影终极海报，海报中一众师生一起奔赴前方，有趣的是画面中大家各显神通，乘坐着五花八门的出行工具，热血中透露着中二，正如影片本身的风格。
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